דף הבית

CaSpFPrWyxU

לכל הסרטונים
לידת חתולים

pVsCmA08O-E

לכל הסרטונים
אילוף כלבים - רגלי ללא חגורה

N4NUcdKo2Nk

לכל הסרטונים
בדיקת דם לברונו
לידת חתולים
אילוף כלבים - רגלי ללא חגורה
בדיקת דם לברונו

vet portal

קרציות הינן טפיל מוצץ דם היכול להעביר לכלב ולאדם שלל מחלות. מחלה נפוצה הינה "קדחת הקרציות" שם כללי לקבוצת טפילים הגורמים לסימנים זהים. הנפוצה שבהם הינה ארליכה קניס. טפיל זה גורם לפגיעה ברמת טסיות הדם, האחראיות על הקרישה, לחום, אנמיה ובשלב מאוחר יותר לפגיעה במח העצם ותמותה. אין התחסנות מהמחלה, והאבחון נעשה על ידי בדיקה גנטית הנקראית PCR. הטיפול במחלה נעשה על ידי מתן אנטיביוטיקה מסוג דוקסילי ולעיתים טיפול בתגובה אוטואימיונית הנוצרת במחלה. יש לטפל טיפול מונע על ידי תכשירים נגד קרציות כטיפות בעורף או קולרים ייעודיים. לעיתים יש לבצע ריסוס תקופתי של הצר למניעת הדבקות בטפיל זה.

 

קדחת הקרציות הינה מחלה הנגרמת ע"י טפיל דם בשם ארליכיהקניס (EhrilichiaCanis) אשר מועברת לדם הכלב ברוק של קרצית הכלב החומה בעת שזו נטפלת לבע"ח וניזונה מדמו.

 

קרצייה נגועה זו יכולה לעבור לאדם ולהעביר את החיידק לאדם והמחלה נקראת קדחת הבהרות (טיפוס הבהרות).בניגוד לאדם שמהרגע שנעקץ גם יחלה במחלה הכלב עצמו יכול להיות רק נשא של המחלה, או לפתח סימנים באופן קל.(יפורט בהמשך).

 

לאחר ההדבקה מצויה הריקציה בזרם הדם בתוך תאי דם לבנים ובטסיות כפי שנאמר קודם הקרצייה צריכה להיות נגועה במחלה ולכן, מספיקה קרצייה נגועה אחת לגרימת המחלה. דרך נוספת להדבקה אבל פחות שכיחה הינה בקבלת עירוי דם שמקורו מתרומת דם של כלב נגוע.

 

המחלה מופיעה בעיקר בחודשים החמים של השנה ומופיעה בכל חלקי הארץ. שיא התחלואה בחודשים מאי- אוגוסט. בהם נפיצות הקרצית שמעבירה את המחלה היא הגבוהה ביותר.         תקופת דגירה של המחלה מרגע ההדבקה ועד להתפרצות המחלה הקלינית בין 7-21 יום.

 

 

סימפטומים-מהלך המחלה מתחלק לשלושה שלבים:

 

משךהשלב האקוטי, בו נראה סימנים קליניים נע בין 14-30 יום ומאופיין במגוון סימנים קליניים כמו דיכאון, חולשה, חוסר תאבון, חום, הגדלת קשרי לימפה וטחול, צליעות ,דימומים על העור והריריות ובמקרים קשיים דימום מהאף ובשתן. במקרים נדירים תיתכן פגיעה עינית אשר כוללת עכירות קרנית, דימום תוך עיני וסיבוכים נוספים שיכולים להוביל לעיוורון. טיפול נכון ומהיר בשלב זה יביא להחלמה מהירה,כלבים אשר לא מטופלים כראוי נשארים נשאים של הטפיל ויעברו לשלב התת קליני ואף לכרוני.

 

בשלב התת קליני הכלב נראה בריא לחלוטין, אולם המחלה ממשיכה להתפתח. כלבים יכולים להישאר בשלב זה תקופות ארוכות (חודשים עד שנים) חלקם יחלימו באופן ספונטני וחלקם יעברו למצב כרוני.

 

השלב הכרוניהשלב הקשה מאופיין בירידה במשקל, חולשה, דכאון, ריריות חיוורות, אנמיה חריפה, חום, בצקות פריפריות (בעיקר באזור הרגליים האחוריות ושק האשכים ), דימומים על העור, ריריות והאף כתוצאה מפגיעה במח העצם. יתרה מכך, זיהומים בקטריאליים מישנים וסימנים עצביים כמו כאב באזור הצוואר והגב, חוסר קורדינציה, חולשה של ארבעת הגפיים ועיוותים הינם גן כן ממצא שכיח לשלב הכרוני של המחלה.בבדיקת דם תתגלה ירידה במספר הטסיות (Thrombocytopenia) אנמיה, וירידה במספר תאי הדם הלבנים לעיתים היפואלבומינמיה, עליה באנזמיALT,ALKP  אבחנה סופית ע"י בדיקת דם סרולוגית.

 

טיפול:דוקסילין למשך 21 יום לפחות. לעיתים יש צורך במתן נוזלים ובמנות דם בעיקר כאשר ישנם דימומים והכלב מיובש. יש לחזור במהלך הטיפול על הבדיקות הדם.

בעולם דינאמי ומשוגע כמו שלנו, ילדים רבים מתקשים להתמודד עם כמות הגירויים שמציפה אותם כל יום. אותם ילדים מפתחים הפרעות קשב וריכוז ברמות שונות. ההפרעה שכיחה פי שניים אצל בנים, ומורכבת משלל סימפטומים החל בקושי להתרכז, דרך פעלתנות יתר ועד חוסר יכולת ארגון. מלבד הטיפול התרופתי, מומחים מציעים דרך נוספת ומעניינת להקל על הילד ולגרום לו לפתח אחריות, ריכוז וסדר, תוך שיפור הדימוי העצמי של הילד בעל הפרעת הקשב והריכוז זאת באמצעות אימוץ חיית מחמד.

 

ידוע שמגע, אנושי או של בעל חיים, מעורר רגיעה אבל איך עוד עשוי להשפיע קשר בין הילד לכלב או לחתול? שאלנו את נועה גפני, בוגרת תואר ראשון בפסיכולוגיה, ומטפלת בעזרת בעלי חיים וכלבים:

 

 "אימוץ חיית מחמד משחרר מהילד רגשות, זה לא דורש תקשורת ורבלית שעשויה להקשות על ילדים מסוימים. יש משימות שקשורת לחיה  והילד מקבל על עצמו אחריות הרבה פעמים באופן טבעי. בנוסף חיות בכלל וכלבים בפרט, מעניקים תחושה של חום ואהבה. החיה מקבלת אותו כמו שהוא, היא לא שיפוטית".

 

בנוגע לשאלה איזו חיה כדאי לאמץ, הדעות חלוקות. חיות רבות יכולות להתאים לילדים והקשר הקרוב יכול להיווצר עם אוגרים סיביריים וגם עם איגואנה, אך אין ספק שמעל כולם עולים המכשכשים בזנב.

 

"כלב היא חיה מתקשרת יותר ומביעה אהבה", אומרת נועה, "כלב זו חיה מדהימה. ההשפעה שלה והקשר הנוצר בינה לבין המטפל הם מדהימים. אני מאוד ממליצה. הגיל של החיה שמאמצים תלוי ביכולת של המשפחה להכיל את החבר החדש. גור למשל דורש הרבה יותר עבודה. צריך להרגיל אותו לא לאכול את הרהיטים, לא לעשות צרכים בכל מקום וכמובן לחנך אותו בהדרגה.

ילדה וכלב

איך כדאי ללוות ילד שמאמץ חיית מחמד ומתמודד עם הפרעת קשב?

 

"לעזור מהצד אבל לתת לו לקחת את האחריות לטפל. גם איגואנות יכולות להתאים. הילד יכול להרגיש כמו ההורה של החיה, שהוא דואג לה ואחראי לה. הילד יכול לפרוק אנרגיה איתה, לרוץ. כשהילד מרגיש שסומכים עליו והוא אחראי, זה מאוד מוסיף בטחון ותחושת וודאות במי הוא ומה הוא. הוא מרגיש שצריכים אותו".

 

הגבול בין האחריות שהילד לוקח על עצמו לבין האחריות של ההורה היא דבר דינאמי. בתור הורים חשוב לשים לב מתי אנחנו עוזרים ותומכים, ומתי אנחנו משחררים ומאפשרים לילד לקחת על עצמו את הטיפול בבעל החיים.

 

"המידה בה אפשר לסמוך על הילד משתנה, זה תלוי בעיקר בגיל של הילד. צריך להבין שזה לא יהיה טיפול אבסולוטי של הילד בחיה. חשוב לעודד את הילד לעשות דברים עם החיה בשעות קבועות: להאכיל, לתת מים, להבריש. ההורה הוא היד העליונה והוא משלים את הטיפול בבעל החיים. הילד כמובן לא יצא ב 11 בלילה עם כלב לטיול. במקרה שמאמצים גור, צריך להיות מודעים לכך שיש לצאת איתו הרבה יותר מ 3 פעמים ביום. זה צריך להיות שיתוף פעולה של הצדדים".

 

ומה לגבי ילדים שחוששים מחיות? זה יכול להתאים?

 

"לחלוטין. זה יכול לגלות להם דברים נפלאים. יצא לי לעבוד עם ילד שסבל מחוסר בטחון וסבל מהרבה בעיות קשב, והיה תזזיתי, והמשפחה שלו החליטה לקחת כלב. בהתחלה היה חשש גדול של הילד ואחותו מחיות,וכעבור כמה חודשים, הילדים רצו כל הזמן להחזיק כל חיה אפשרית. אני חושבת שכל משפחה חייבת שיהיה להכלב וגם חתול. לדעתי זה מבורך, בנוסף זה גם עוזר לחיסון. זה מחזק מאוד בטחון עצמי ותקשורת חברתית, יכולת שיתוף, אחריות גדולה".

 

נניח שלקחנו כלב או חתול, אבל הילד  לא מתחבר, מה עושים? נועה אומרת שעל הכל אפשר לעבוד. "אם זה במקביל לטיפול של הילד עם מטפל מוסמך,כדאי שהמטפל יעלה את הקשיים וינסה בצורה עקיפה למצוא פתרונות. ההורים צריכים לקחת בחשבון שאם מאמצים חיה לא ממהרים למסור אותה. אפשר לשתף פעולה עם הילד, לנסות להבין מה קשה לו, מה בעייתי ולמצוא את הפתרון המתאים גם בבית, לעיתים ההסתגלות פשוט אורכת זמן ואלא אם כן יש תוקפנות מצד החיה, אין סיבה לוותר, החיבור יגיע".

 

חתולה, כלבה ומה שביניהן

 

דיויד מחיפה, אב לשני בנים, מסביר למה כדאי לחשוב מחוץ לקופסא ולהכניס חבר שעיר למשפחה

 

"אצלנו במשפחה שני הילדים סובלים מהפרעות קשב וריכוז, הקטן בן 8, סובל מההפרעה במידה קלה, והגדול בן 11, בצורה חמורה יותר. הם מתקשים לשבת בשקט, להתרכז בדבר אחד ולהיות מסודרים. לפני שנתיים קיבלנו החלטה לאמץ חתולה כדי לנסות ליצור את הרוגע המיוחל ולפתח אחריות אצל הילדים. החתולה התגלתה כלא חברותית במיוחד והיה קשה לילדים ליצור איתה קשר קרוב. לכן בהמשך החלטנו לאמץ גם כלבה, והחיבור היה נפלא".

חתול קורא ספר

על איזה שיפור ניתן להצביע מאז תחילת הטיפול של הילד בכלבה?

 

"אני חושב שקודם כל זה סוג קשר מאוד מיוחד בין הבן לכלבה, הוא יוצר רגיעה. זה מישהו שהוא יכול לבוא ולחבק, דבר שלא בא  לו בקלות עם בני אדם. עם הכלבה זה יותר קל. זה מאפשר עדינות. לפעמים הוא אומר שלא בא לו להוריד את הכלבה, אבל אנחנו בתור הורים מעודדים אותו ומסבירים לו שהכלבה באחריותו. עם הזמן הבן פיתח אכפתיות גדולה, הקפיד להזכיר לי לקנות לה אוכל וביקש לקנות לה מברשת, הילדים אפילו החליטו לחגוג לכלבה יומולדת בסוכות והלכנו יחד לקנות לה עוגיות לכלבים כדי לציין את המאורע".

 

אך כמובן שלא הכול ורוד, ובמהלך הדרך מגיעים קשיים שכדאי להתמודד איתם בצורה סבלנית ועקבית. חשוב לזכור שההתמודדות היא הדרגתית ולאפשר לילד להתרגל לחיית המחמד בקצב שלו. דיויד בחר לבנות את הקשר של בנו עם בעלי החיים עוד לפני שהחברים הקטנים נכנסו הביתה.

 

"הילד תמיד רצה כלב ואני לא רציתי. עבדתי במרכז שטיפל בילדים עם צרכים מיוחדים והייתה שם פינת חי. באחד הימים התגלגלה שיחה ביני לבין אבא של אחד הילדים במרכז, שהמליץ לי לקחת כלב הביתה. ככה נפל לי האסימון ואמרתי שחייבים לעשות את זה. ביקשתי מבני לבוא לכלביה בחופשת סוכות וסיכמנו שאם הוא יצליח לעבוד במשך שבוע בפינת הליטוף, ידאג לחיות, יהיה אחראי ומסור הוא יקבל כלבה משלו. הבן עבד, הוכיח את עצמו, היה מאוד נחוש ואפילו קיבל משכורת, כאשר באותו הזמן אני הייתי בסביבה וראיתי מה קורה. לאחר שבוע עמדנו שנינו בהסכם והבן קיבל את אולה הכלבה החמודה.

 

"בהתחלה זה לא קל כי היא עשתה את הצרכים בכל מקום, אבל עמדה מול עיניי המטרה שהבן ייצור קשר עם חיית המחמד החדשה שלו, הכלבה אולה, ילמד על האחריות שלו לטפל בה וויעמוד במשימה להוציא אותה 3 פעמים ביום. הקשר ביניהם מאוד מיוחד ומסור. זה הדדי".

 

איך ידעתם לבחור את החיה שבחרתם?

 

"בהתחלה ניסינו חתולה ובגלל שהיא לא הייתה מאוד חברותית צירפנו גם את הכלבה, שהיתה יותר מתאימה. היום היא ישנה עם הילדים בלילה והיא מאוד קשורה לילדים והם אליה. היא הייתה בת שנה כשהגיעה למשפחה.

 

"אני אוהב חיות אך לא מת עליהם במיוחד בבית, כי הם משירים שיער וכדומה, אבל אני מאוד מרוצה ממה שעשינו ולפעמים צריך בתור הורים לצאת מהקופסה ולחשוב מה יכול לעזור לילדים. אני ממליץ להורה לילדים עם בעיות קשב וריכוז שמתלבט בכיוון, לעשות את הצעד. אני לגמרי רואה שזה מוסיף לבטחון של הילד, לסדר ולארגון שלו וגם כמובן משהו לנופך המשפחתי כשמכניסים בעל חיים הביתה. זה מאפשר חום פתיחות קבלה ואינטראקציה".

אילוף כלבים

לקחתם כלב הביתה? מזל טוב זכיתם בחבר מדהים שילווה אתכם לפחות עשור שנים(ממוצע סביר למרבית הכלבים) אך יחד עם זאת ישנם מספר דברים חשובים שצריך לדעת ולהבין לפני שמתחילים באילוף הכלב:

 

 

  1. כלב לא מבין את השפה שלנו, אך מסוגל להבין הבעות פנים ואת הטון שבו אנו מדברים. המילה "לא" אינה אומרת לו כלום אך הטון שבה היא נאמרת חשוב ביותר, אי אפשר לכעוס על הכלב על כך שהוא נושך אותנו ביד, להגיד לו "לא" בחיוך ותוך כדי ללטף אותו,זה רק יגרום לו להמשיך בנשיכות
  2. התחלתם בתרגיל קטן של אילוף הכלב ולימדתם את כלבכם לשבת? כל הכבוד אך אל תשכחו את מילת השחרור-"חופשי" ,אחרת הוא אף פעם לא ידע כמה זמן צריך להתאפק ולהמשיך לשבת,כנ"ל לגבי שאר הפקודות בתהליך האילוף.
  3. בשיעורים הראשונים באילוף כלבים ניתן להתחיל לעבוד עם הכלב על התניות נכונות כבר בגיל חודשיים (בגיל בו אמור הכלב להתנתק מהאמא ושאר הגורים) וללמד אותו מה מותר ואסור מולנו בני האדם (נשיכות חזקות ,כירסום של רהיטים,קפיצות,צרכים וכו'...)
  4. ככל שנתחיל מוקדם יותר לעבוד עם הכלב נוכל לחזק התנהגות טובה ולמנוע לימוד התנהגות "רעה",יחד עם זאת חשוב לציין שגם כלב בוגר-5-8 שנים, ניתן לאלף ולשנות התנהגות "רעה". אילוף כלבים בכלל ניתן לביצוע גם בכלבים בוגרים. 
  5. חלק מאד חשוב ומשמעותי בתהליך האילוף הוא הוצאת הכלב החוצה, רצוי מגיל צעיר וכמה שיותר. חשוב שהכלב יכיר יראה ישמע ויחווה את כל העולם החיצוני: אנשים, כלבים, מכוניות, אופנועים, משאיות, מדרגות, מעליות, המשרד של הווטרינר, ספר כלבים ועוד. ככל שתחשפו אותו יותר בצורה נכונה ומבוקרת ככה הכלב יהיה יותר פתוח לדברים חדשים ולא יהפוך לחששן - דבר שלצערי נפוץ ביותר. אני נתקל בהמון לקוחות שמגיעים לאילוף כלבים עם כלבים חששנים שסגרו את כלבם בבית עד גיל חצי שנה כי הווטרינר אמר להם לשמור עליו ממחלות עד סוף מתן החיסונים (דבר נכון שלעצמו אך ניתן להוציא כלב כל עוד היציאה מבוקרת ונכונה) ואז יוצאים החוצה ופוחדים מהצל של עצמם.
  6. ישנן שיטות רבות לאילוף כלבים וכן כלים שונים לאילוף: מתן משוב חיובי, תיקונים, קולר רגיל, קולר חנק, דוקרנים, חשמלי וכדומה. אין שיטה אחת קבועה וכל כלב ובעלים צריך ללמוד ולהחליט מה מתאים לו ולכלבו באופן אישי. תוכלו להיכנס לפורום אילוף כלבים ולשאול שאלות בנוגע לשיטות האילוף השונות. 
  7. עצה אישית לסיום - אל תעשו הכללות על גזע מסויים ואל תשפטו בגלל מראה - זה רק גורם לטעויות. 

 

אל תקנו כלבים-תאמצו!!!

vet portalvet portal